Conférence « Penser la pratique et mettre en pratique la pensée »

le 24 octobre de 17h30 à 19h à l’ESSSE Valence

Pour clôturer l’expérimentation d’une recherche Action participative de nos étudiants ASS, EJE et ES de deuxième année, une conférence/débat vous est proposée.

Animée par Evelyne GRAU (formatrice à la Formation Recherche Action et Pédagogie Populaire), elle aura pour objet de poursuivre et complexifier les dividendes de cette expérimentation en interrogeant l’intérêt, les enjeux, les finalités et les impacts d’un maillage entre recherche et travail social.

Ce temps sera suivi d’un moment d’échange et de débat avec la salle.

Entrée gratuite – Réservation obligatoire : intérim@essse.fr

Journée Portes Ouvertes à Valence

Journée Portes Ouvertes  Mercredi 16 octobre 2019 de 14h00 à 16h00

Les suivantes sont les :

• Vendredi 6 décembre 2019 de 14h00 à 16h00
• Samedi 15 février 2020 de 10h00 à 12h00
• Mercredi 1^er avril 2020 de 14h00 à 16h00

Journées d’études à l’ESSSE Valence, les 26 & 27 Mai 2020

Les 26 & 27 Mai 2020, de 9h à 16h30 à l’ESSSE Valence

LE QUOTIDIEN : LORSQUE LES ESPACES COLLECTIFS RÉORGANISENT LA POSITION DES SUJETS

Ces journées d’études inviteront à repenser les fondements d’un placement en internat, manière d’en revisiter les représentations le désignant comme un espace disciplinaire. Il s’agira au contraire de réfléchir aux enjeux civilisateurs des relations qui se nouent au quotidien et qui délimitent pour chacun les contours de l’identité.

Pour vous inscrire veuillez remplir le bulletin d’inscription en téléchargement sur cette page.

Temps Fort, diagnostic de territoire le 10/04/2019

• De 15H à 16H30 : Rencontre-débat animée par les étudiants ASS, EJE et ES en 1ère année à l’ESSSE ; A partir d’un état des lieux réalisé sur plusieurs territoires drômois concernant l’inclusion des enfants et des adolescents en situation de handicap en milieu scolaire ordinaire (dans les 1er et second degrés).
• De 16H30 à 18H : Conférence-débat sur « Les troubles du comportement : une maladie de la culture qui fait symptôme dans le lien social », par David Lopez, enseignant d’éducation spécialisée, docteur en sciences de l’éducation, Université Montpellier 3