BPJEPS – Spécialité Animateur Mention Loisirs Tous Publics

 Infra BAC

 Voies d’accès : Formation initiale / Formation Continue / Apprentissage – Contrat de professionnalisation / Validation des Acquis de l’Expérience

 14 mois formation en alternance entreprise / centre de formation

  Brevet Professionnel de niveau 4 (équivalent BAC)                                               Code  RNCP : 28557

  Frais de sélection : 50 €

Coût de la formation : 6 923 €

  Effectif des groupes : Mini 8 pers – Maximum 20 pers

Taux de réussite au diplôme : 

Nouveauté rentrée 2020 – Formation ouverte à l’apprentissage – Pour tout renseignement inscrivez-vous à une réunion information collective.

Des réunions d’information collectives sont proposées et organisées dans les règles sanitaires en vigueur… Inscrivez-vous à nos prochaines réunions d’information collective :

Vous êtes salarié (e), vous avez besoin d’aide pour le financement de votre formation, consultez les différents dispositifs et n’hésitez pas à programmer un rendez-vous téléphonique avec une conseillère en cliquant sur le bouton ci-dessous :

Les missions de l’Animateur de Proximité :

• Élaborer, accompagner et évaluer des projets d’animation de proximité
• Favoriser les liens sociaux, dynamiser la vie locale et prévenir les tensions
• Conduire des actions éducatives, de loisirs, de développement culturel et social
• Il met en oeuvre des actions d’animation : auprès d’enfants, de jeunes ou d’adultes ; Avec des groupes informels ou organisés, des familles ; Au sein de structures d’animation, de loisirs, de sports, de prévention, publiques ou privées sur un territoire donné.

Tous publics : jeunes en poursuite d’études, salariés, demandeurs d’emploi

Avoir minimum 18 ans

Aucun diplôme n’est requis pour s’inscrire en BPJEPS, formation reconnue au niveau bac. Un certificat de secourisme est demandé à l’inscription. Cf les conditions d’admission

Les épreuves d’admission sont organisées par l’ESSSE, sous le contrôle de la DRDJSCS.

• Etre titulaire d’une des qualifications reprises dans le dossier de candidature OU être capable de justifier d’une expérience d’animateur professionnelle ou non professionnelle auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.
• ET tel que le précise l’Arrêté du 26 février 2019 – Prérequis aux épreuves d’admission : Etre titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante (en cours de validité) : « Prévention et Secours Civiques de niveau 1 » (PSC1) ou Attestation de Formation aux Premiers Secours » (AFPS) ; « Premier Secours en Equipe de niveau 1 » (PSE 1) ; « Premier Secours en Equipe de niveau 2 » (PSE 2) ; « Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence » (AFGSU) de niveau 1 ou 2 ; « Certificat de Sauveteur Secouriste du Travail (SST) ».
• Etre capable de prendre en charge un groupe pour un temps de vie quotidienne ou d’activité en sécurité.

Chaque Unité Capitalisable (UC) fait l’objet d’une épreuve de certification organisée par le centre de formation, dont certaines en lien avec les tuteurs. Le candidat dispose de cinq ans pour valider l’ensemble des UC.

Le BPJEPS, diplôme du Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale homologué niveau 4, est obtenu à l’issue de la validation de l’ensemble des UC. Le contenu comporte les éléments de formation du Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur.

Le titulaire du BPJEPS LTP peut diriger un centre de loisirs sans hébergement de plus de 80 enfants, ouvert plus de 80 jours.

• Accroître les compétences professionnelles en animation et en méthodologie de projet.
• Développer les connaissances et techniques nécessaires à l’animation de proximité.
• Consolider les capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire et avec un réseau de partenaires locaux.
• Renforcer les capacités relationnelles, de communication, d’expression écrite et orale.
• Mieux comprendre les enjeux sociaux, culturels, politiques de l’animation et approfondir les connaissances théoriques pouvant éclairer les situations rencontrées.
• Favoriser l’élaboration de la posture professionnelle d’animateur et d’une éthique citoyenne.

FORMATION EN CENTRE : 602h au centre de formation, au rythme de 4 journées hebdomadaires (sauf le mercredi) + quelques regroupements de 4 à 5 jours hors vacances scolaires

FORMATION EN ENTREPRISE : 602h minimum, sous la responsabilité d’un tuteur professionnel. Le lieu d’alternance doit être en adéquation avec les compétences visées par la formation.
Un suivi régulier de l’alternance est assuré par l’équipe pédagogique.

4 unités de compétences capitalisables :

• UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure (UC transversale à tous les BPJEPS). Communiquer dans les situations de la vie professionnelle. Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté. Contribuer au fonctionnement d’une structure
• UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure (UC transversale à tous les BPJEPS). Concevoir un projet d’animation. Conduire un projet d’animation. Evaluer un projet d’animation.
• UC3 : Conduire une action d’animation dans le champ du « Loisirs Tous Publics » et de direction d’un ACM. Organiser gérer et évaluer les activités. Encadrer un groupe ou une équipe dans le cadre des activités. Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs
• UC4 : Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour mettre en oeuvre des activités d’animation dans le champ « Loisirs Tous Publics ». Situer son activité d’animation dans un territoire. Maîtriser les outils et techniques des activités dans le champ « Loisirs Tous Publics ». Conduire des activités d’animation.

• Pédagogie participative et active basée sur les expériences personnelles et professionnelles
• Alternance des cours théoriques et techniques, d’ateliers, dossiers thématiques, exercices de simulation, groupe d’analyse de la pratique, rencontre avec des professionnels de l’animation et des employeurs
• Dispositif d’accompagnement des stagiaires à l’obtention de leur diplôme par un suivi de formation individuel, de groupes, en référence au contrat pédagogique établi avec le stagiaire en début de formation
• Mise en place d’un espace de réflexion et de suivi avec les tuteurs.
• Utilisation de supports : documents polycopiés, audiovisuels, dossiers…

EN FORMATION INITIALE 

Pour les demandeurs d’emploi :

• possibilité de prise en charge par Pôle Emploi ou la Région
• Le compte personnel de formation – CPF
• Disposition particulière pour les personnes en situation de handicap
• Contrat de professionnalisation

EN FORMATION CONTINUE 

Le plan de développement des compétences qui remplace depuis janvier 2019, le plan de formation Le compte personnel de formation – CPF – Projet de Transition Professionnelle Dispositif Pro A

EN APPRENTISSAGE 

Contrat d’apprentissage si vous avez moins de 30 ans Disposition particulière pour les personnes en situation de handicap.

EN VAE

L’ESSSE accompagne les projets de VAE en partenariat avec l’Association pour la Validation des Acquis de l’Expérience du Travail Social et de la Santé (AVAETSS) située dans les locaux de l’ESSSE Lyon.

Pour tout renseignement, veuillez vous rapprocher de l’AVAETSS.

04 37 65 33 58 / info@avaetss.com / www.avaetss.com